Título: Educação em saúde na comunidade ação multidisciplinar: relato de experiência
Autor(es): Rocha, Cínthia Maria Costa Gomes da
Araújo, Francielly Tavares de
Paulo, Gabriela Maria Lara de
Melchior, Lorena Morena Rosa
Novais, Marina Rodrigues
Rézio, Geovana Sôffa
Editor: Revista Brazilian Journal of Health Review
Local: São José dos Pinhais, Paraná
Data de publicação: 2021
ISSN: 2595-6825
Identificador: https://doi.org/10.34119/bjhrv4n1-227
URI: https://bdlis.ibict.br/handle/lis/82
Tipologia documental: Artigo
Idioma: Idioma::Português:portuguese:pt-br
Descrição física: 9 p.
Resumo: O presente trabalho tem como objetivo relatar a experiência de uma equipe multidisciplinar atuante em um Hospital Público de referência no atendimento em urgência, emergência e trauma na cidade de Goiânia, através de um projeto que se estende à comunidade realizado nos anos de 2016 a 2019 com o apoio de parceiros de diversos setores. Dessa forma, busca-se através de ações educativas desencadear mudanças nos hábitos de vida da população, sensibilizando-a acerca da importância em adotar práticas de promoção de saúde e prevenção de doenças. Assim, obtenham conhecimento e autonomia nas decisões relacionadas à própria saúde e concomitantemente, sejam capazes de modificar seu contexto social.
Assunto : Educação em saúde;Promoção da saúde;Comunicação multidisciplinar
Citação: DA ROCHA, C. M. C. G.; DE ARAÚJO, F. T.; DE PAULO, G. M. L.; MELCHIOR, L. M. R.; NOVAIS, M. R.; RÉZIO, G. S. Educação em saúde na comunidade ação multidisciplinar: relato de experiência. Brazilian Journal of Health Review, [S. l.], v. 4, n. 1, p. 2821–2829, 2021.
Fonte: https://ojs.brazilianjournals.com.br/ojs/index.php/BJHR/article/view/24610
Acesso à informação: Acesso Aberto
Detentor dos direitos autorais: Cínthia Maria Costa Gomes da Rocha
Francielly Tavares de Araújo
Gabriela Maria Lara de Paulo
Lorena Morena Rosa Melchior
Marina Rodrigues Novais
Geovana Sôffa Rézio
Termos de uso dos direitos autorais: O conteúdo do artigo pode ser utilizado sob a licença CC BY-NC 4.0, exceto quando indicado de outra forma.
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